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El pasado 28 de abril, balo la modalidad online, la carrera de Educación Parvularia realizó la inauguración de su año académico 2022, instancia que permitió el reencuentro de directivos, docentes, estudiantes y profesionales.
El encuentro contó con la participación de Macarena Macaya, experta e integrante del Observatorio del Juego, quien expuso sobre el tema “El juego como estrategia de contención emocional” y se desarrolló de manera interactiva, ya que los asistentes tuvieron la oportunidad de participar de ejercicios y juegos orientados hacia la contención y conocimiento de las emociones.
Según informaron las organizadoras, la ponencia fue destacada por los presentes como “muy necesaria, ya que el retorno de los niños y niñas a los jardines ha sido difícil y se necesitan herramientas para apoyar y contener” agregando que otro aspecto a relevar fue el agradecimiento de los asistentes “por la instancia de reunirse en torno a un tema tan interesante y poder participar activamente”.
Al concluir la actividad surgió el compromiso de seguir generando acciones para fortalecer la formación de las estudiantes con temáticas contingentes e interesantes de la Educación Parvularia.
Cabe destacar que la actividad estuvo moderada por el académico Daniel Salazar y la apertura estuvo a cargo de la directora de Escuela, Dra. Marcela Lara Catalán, quien saludó a todos los presentes relevando los desafíos de la primera infancia en la actualidad y agradeciendo la presencia de todos. También contó con la participación de la jefa de carrera Dra. María Liliana Delgadillo, coordinadoras de programa, Carolina Arriaza y Alina D´arcángely, académicos, estudiantes y educadoras guía.
