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El Comité de Prácticas de la Escuela de Educación de la Universidad Viña del Mar (UVM), organizó una interesante capacitación para estudiantes de la escuela con el propósito de entregar herramientas tecnológicas, medios audiovisuales, recursos de aprendizaje y evaluaciones.
La capacitación, denominada “Herramientas Tecnológicas como apoyo a la Práctica y enseñanza en línea de los estudiantes de pedagogía”, contó con la participación de más de 250 estudiantes, quienes escucharon atentamente las exposiciones de Raymond Wallace, Carlos Céspedes y Ricardo Luhr, del equipo de la Dirección de Tecnología Educativa de la UVM.
Junto a esto, se contó con la exposición del docente de la Escuela de Educación, José Abaca, quien mostró, de una manera lúdica y didáctica, la importancia de la creación de contenido de aprendizaje a través de metodología remotas.
“La Pandemia causada por el Covid-19, varios meses ya, ha tenido un fuerte impacto en las comunidades escolares y la Educación Superior, como Escuela de Educación que prepara futuros profesionales que se insertan en el contexto educacional, una manera de abrir instancias de aprendizajes e inquietudes por ampliar conocimientos en ámbitos tecnológicos y así tener insumos y recursos para diseñar y curiosear aspectos virtuales que sumen a sus didácticas en los centros de practica en el cual se encuentran, fue una de las motivaciones que nos llevó como equipo de Coordinadores de Practica de realizar un ciclo de actividades relacionadas con temas contingentes que colaboren a la labor de nuestros estudiantes que están aportando y apoyando a los niños, niñas y jóvenes del sistema escolar y así permitir conectar la futura formación docente en el contexto de emergencia sanitaria además de la crisis social y política que estamos viviendo”, comentó el equipo organizador del encuentro.