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Carrera de Trabajo Social UVM realizó III Escuela para Dirigencias Sociales

Carrera de Trabajo Social UVM realizó III Escuela para Dirigencias Sociales

Encuentro se realizó en Campus Miraflores.

Viña del Mar 10 de noviembre de 2023

Durante septiembre y octubre 2023 la carrera de Trabajo Social UVM realizó, en el marco del Proyecto de Vinculación con el Medio Laboratorio Socio-Territorial, la III Escuela para Dirigencias Sociales, con cerca de 50 participantes.

Esta iniciativa en la cual participaron dirigencias sociales del Gran Valparaíso (de las ciudades de Valparaíso, Viña del Mar, Quilpué y Villa Alemana), tuvo como objetivo fortalecer la participación ciudadana de dirigencias sociales del Gran Valparaíso, particularmente de contextos vulnerados socio-territorialmente, a través de la promoción de metodologías participativas, para aportar a la acción colectiva, la organización y colaboración de las organizaciones territoriales.

En esta versión de la iniciativa de VcM se incorpora la lógica de Laboratorio Socio-Territorial en la cual se forman a estudiantes de Trabajo Social y Psicología como Monitores y Monitoras para el Diseño de Proyectos Sociales, quienes acompañan a las dirigencias sociales participantes en la elaboración de un prototipo de proyecto que cumplan con los requisitos mínimos de ser postulable a un Fondo Concursable. Los y las estudiantes monitores y monitoras de esta iniciativa son: Fernanda Arancibia, Elena López, María José Paredes, Paulina Solís y Bruno Morales.

La III Escuela para Dirigencias Sociales, de la Escuela de Ciencias Jurídicas y Sociales contó con las colaboradores a la Escuela de Ingeniería y Negocios, Tecnología Educativa para la dictación de los siguientes cursos:

-Curso de Diseño y Postulación de Proyectos Sociales (9 hrs.) a cargo del académico Mario Catalán Catalán, Trabajo Social.

-Curso de Mediación Vecinal y Comunitaria (6 hrs.)a cargo de la académica Sandra Rojas Cáceres, Trabajo Social.

-Curso de Computación (6 hrs.) a cargo de Gladys Orellana Lepe, diseñadora instruccional de la Dirección de Tecnología Educativa.

-Curso de Finanzas para Organizaciones Sociales (6 hrs.) a cargo del académico Danilo Ramírez Herrera, de la Escuela de Ingeniería y Negocios.

-Taller de Alfabetización Digital para trámites sociales (3 hrs.) a cargo de las estudiantes de Trabajo Social Fernanda Arancibia y Fabianna Bustos.

La iniciativa fue muy bien valorada por los y las estudiantes participantes, toda vez que les habrían posibilitado aplicar los contenidos de las asignaturas, como también vincularse con organizaciones comunitarias y conocer la diversidad de las situaciones que emergen en los territorios, configurándose como un apoyo para su gestión. Así mismo, las dirigencias participantes, valoraron positivamente la iniciativa generada desde la universidad para la democratización del conocimiento en un área de vital importancia para la gestión comunitaria como es la de generar recursos que posibiliten la realización de actividades. Señalaron que los y las docentes fueron acogedores y transmitieron los contenidos de forma sencilla utilizando ejemplos cotidianos, logrando resolver las distintas dudas que se fueron presentando en las clases.

El académico responsable de la iniciativa, Mario Catalán de la carrera de Trabajo Social señaló que «esta iniciativa por parte de la carrera es una apuesta ético-política para fortalecer la acción colectiva en los territorios del Gran Valparaíso, cada vez que se hace cargo de una necesidad presente en los contextos comunitarios, como es el distanciamiento de la institucionalidad de las organizaciones comunitarias y las distintas labores de autogestión que emergen de la sociedad civil. La El Laboratorio Socio-Territorial es una iniciativa que esperamos sostener desde la Carrera como una instancia de asesoría técnica a las organizaciones comunitarias y donde nuestros estudiantes puedan aportar significativamente al entorno territorial.

Finalmente señalar que el 16 de noviembre se realizará la Ceremonia de Certificación donde se presentarán los prototipos de proyectos elaborados por las organizaciones comunitarias participantes.

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