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Carrera de Trabajo Social UVM realiz贸 III Escuela para Dirigencias Sociales

Carrera de Trabajo Social UVM realiz贸 III Escuela para Dirigencias Sociales

Encuentro se realiz贸 en Campus Miraflores.

Vi帽a del Mar 10 de noviembre de 2023

Durante septiembre y octubre 2023 la carrera de Trabajo Social UVM realiz贸, en el marco del Proyecto de Vinculaci贸n con el Medio Laboratorio Socio-Territorial, la III Escuela para Dirigencias Sociales, con cerca de 50 participantes.

Esta iniciativa en la cual participaron dirigencias sociales del Gran Valpara铆so (de las ciudades de Valpara铆so, Vi帽a del Mar, Quilpu茅 y Villa Alemana), tuvo como objetivo fortalecer la participaci贸n ciudadana de dirigencias sociales del Gran Valpara铆so, particularmente de contextos vulnerados socio-territorialmente, a trav茅s de la promoci贸n de metodolog铆as participativas, para aportar a la acci贸n colectiva, la organizaci贸n y colaboraci贸n de las organizaciones territoriales.

En esta versi贸n de la iniciativa de VcM se incorpora la l贸gica de Laboratorio Socio-Territorial en la cual se forman a estudiantes de Trabajo Social y Psicolog铆a como Monitores y Monitoras para el Dise帽o de Proyectos Sociales, quienes acompa帽an a las dirigencias sociales participantes en la elaboraci贸n de un prototipo de proyecto que cumplan con los requisitos m铆nimos de ser postulable a un Fondo Concursable. Los y las estudiantes monitores y monitoras de esta iniciativa son: Fernanda Arancibia, Elena L贸pez, Mar铆a Jos茅 Paredes, Paulina Sol铆s y Bruno Morales.

La III Escuela para Dirigencias Sociales, de la Escuela de Ciencias Jur铆dicas y Sociales cont贸 con las colaboradores a la Escuela de Ingenier铆a y Negocios, Tecnolog铆a Educativa para la dictaci贸n de los siguientes cursos:

-Curso de Dise帽o y Postulaci贸n de Proyectos Sociales (9 hrs.) a cargo del acad茅mico Mario Catal谩n Catal谩n, Trabajo Social.

-Curso de Mediaci贸n Vecinal y Comunitaria (6 hrs.)a cargo de la acad茅mica Sandra Rojas C谩ceres, Trabajo Social.

-Curso de Computaci贸n (6 hrs.) a cargo de Gladys Orellana Lepe, dise帽adora instruccional de la Direcci贸n de Tecnolog铆a Educativa.

-Curso de Finanzas para Organizaciones Sociales (6 hrs.) a cargo del acad茅mico Danilo Ram铆rez Herrera, de la Escuela de Ingenier铆a y Negocios.

-Taller de Alfabetizaci贸n Digital para tr谩mites sociales (3 hrs.) a cargo de las estudiantes de Trabajo Social Fernanda Arancibia y Fabianna Bustos.

La iniciativa fue muy bien valorada por los y las estudiantes participantes, toda vez que les habr铆an posibilitado aplicar los contenidos de las asignaturas, como tambi茅n vincularse con organizaciones comunitarias y conocer la diversidad de las situaciones que emergen en los territorios, configur谩ndose como un apoyo para su gesti贸n. As铆 mismo, las dirigencias participantes, valoraron positivamente la iniciativa generada desde la universidad para la democratizaci贸n del conocimiento en un 谩rea de vital importancia para la gesti贸n comunitaria como es la de generar recursos que posibiliten la realizaci贸n de actividades. Se帽alaron que los y las docentes fueron acogedores y transmitieron los contenidos de forma sencilla utilizando ejemplos cotidianos, logrando resolver las distintas dudas que se fueron presentando en las clases.

El acad茅mico responsable de la iniciativa, Mario Catal谩n de la carrera de Trabajo Social se帽al贸 que 芦esta iniciativa por parte de la carrera es una apuesta 茅tico-pol铆tica para fortalecer la acci贸n colectiva en los territorios del Gran Valpara铆so, cada vez que se hace cargo de una necesidad presente en los contextos comunitarios, como es el distanciamiento de la institucionalidad de las organizaciones comunitarias y las distintas labores de autogesti贸n que emergen de la sociedad civil. La El Laboratorio Socio-Territorial es una iniciativa que esperamos sostener desde la Carrera como una instancia de asesor铆a t茅cnica a las organizaciones comunitarias y donde nuestros estudiantes puedan aportar significativamente al entorno territorial.

Finalmente se帽alar que el 16 de noviembre se realizar谩 la Ceremonia de Certificaci贸n donde se presentar谩n los prototipos de proyectos elaborados por las organizaciones comunitarias participantes.

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