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La carrera de Educación Parvularia de la Universidad Viña del Mar, realizó durante dos jornadas, el Taller de Planificación y Evaluación en Educación Parvularia, cuyo objetivo es complementar competencias profesionales asociadas a identificar los elementos propios del proceso de planificación y evaluación, desde el diseño, implementación, y retroalimentación del proceso educativo.
Las jornadas se desarrollaron el pasado miércoles 12 y jueves 13 enero, con un total de 8 horas cronológicas de trabajo presencial en los campus Recreo y Miraflores y también vía online y estuvo dirigido a estudiantes del Programa Regular y de Prosecución de Estudios de último semestre y trimestre de la carrera y egresadas 2021.
El taller fue práctico y dinámico y estuvo orientado a la comprensión, diseño y aplicación de la planificación y la evaluación, focalizado en los niveles de Educación Parvularia. Mientras que la metodología desarrollada se basó en la presentación y análisis de casos a partir de recurso audiovisual y talleres de discusión grupal y finalmente los contenidos claves del curso fueron: contextos para el aprendizaje, tipos de planificación, evaluación auténtica, instrumentos propios de la evaluación auténtica (escala de apreciación, rúbricas, registros de observación, portafolio) y diseño de indicadores evaluativos.
