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La carrera de Educación Parvularia organizó el Conversatorio “Educadoras de párvulos en el campo laboral: la transformación educativa más allá de las aulas”, contando con la participación de estudiantes, académicas de la Escuela de Educación y representantes de comunidades profesionales.
Desarrollado el pasado 18 de noviembre en Campus Rodelillo, los representante de comunidades profesionales y los participantes reflexionaron sobre el impacto y la evolución del desempeño docente en diversos contextos, destacando la relevancia de su rol en la comunidad, la gestión educativa y las políticas públicas.
De ese modo, se generó un espacio de intercambio en el que los asistentes compartieron experiencias sobre los desafíos y oportunidades del ejercicio profesional en la educación inicial.
El conversatorio permitió analizar sobre el impacto de las educadoras de párvulos más allá del aula, reconociendo su contribución en áreas como el trabajo comunitario y la implementación de políticas educativas inclusivas.
Tanto estudiantes como egresados expresaron su motivación para continuar fortaleciendo su labor educativa, adaptándose a las transformaciones sociales y culturales. Gabriela Cárdenas, expositora egresada de la carrera, añadió que “este espacio permitió darnos cuenta de que nuestra labor no se limita a las aulas, sino que impactamos directamente en las comunidades y en la construcción de un futuro más inclusivo y equitativo”.
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