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Durante el a帽o 2023, la carrera de Psicopedagog铆a ofreci贸 apoyo psicopedag贸gico gratuito, en el Centro de Pr谩cticas Sociales (CEPS), a alrededor de 20 usuarios con rangos de edad desde los 6 a los 16 a帽os, con un total de 175 sesiones de trabajo. Cabe destacar que el foco principal fueron 谩reas, tales como: cognici贸n (atenci贸n, memoria, percepci贸n), funciones ejecutivas (planificaci贸n, control inhibitorio, flexibilidad cognitiva), 谩rea socioemocional y estrategias de estudio efectivas, lecto-escritura y comprensi贸n lectora.
La acci贸n psicopedag贸gica estuvo a cargo de estudiantes de pr谩ctica profesional y contemplaron un proceso de vinculaci贸n con las familias y cuidadores para levantar la informaci贸n relevante de cada caso, la posterior evaluaci贸n para identificar las necesidades de apoyo con relaci贸n al aprendizaje, y la implementaci贸n de un plan de potenciaci贸n coherente con las necesidades, utilizando un enfoque ecol贸gico que les permiti贸 ofrecer sesiones m谩s cercanas y personalizadas.
Al respecto, Susana Pinto y Paola Torres, destacaron la experiencia como estudiantes en pr谩ctica de Psicopedagog铆a en CEPS, puesto que les ha permitido desarrollar herramientas necesarias para el ingreso al mundo laboral, ya que el procedimiento con enfoque cl铆nico utilizado en el Centro de Pr谩cticas Sociales les permiti贸 saber qu茅 hacer cada vez que se enfrentaron al desaf铆o de un nuevo caso.
Adem谩s, destacan que esta experiencia les permiti贸 aplicar de la manera m谩s pura la practica psicopedag贸gica, por lo que se consideran afortunadas de vivir este proceso a portas de su egreso, ya que fue un tremendo crecimiento que les permite sentirse preparadas para el mundo laboral.
En este sentido, la jefa de carrera, Carolina Villar Santander, recalc贸 tanto el compromiso de las estudiantes como la oportunidad de acercar la psicopedagog铆a a la comunidad de forma gratuita.
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