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Carrera de Trabajo Social UVM realiza Conversatorios Virtuales sobre Trabajo Comunitario en Contexto de Pandemia

Carrera de Trabajo Social UVM realiza Conversatorios Virtuales sobre Trabajo Comunitario en Contexto de Pandemia

Actividad contó con la participación de Fundación Techo-Chile y del Centro de Salud Mental Comunitaria Domingo Asún de Valparaíso.

Viña del Mar 14 de mayo de 2020

En el marco de la asignatura de Práctica con Grupo y Comunidad II de la carrera de Trabajo Social de la Universidad Viña del Mar (UVM) se han realizado dos conversatorios virtuales para analizar experiencias de trabajo comunitario en la actual situación de crisis sanitaria.

El pasado 06 de mayo expuso su experiencia de trabajo la profesional María José Gamboa, Directora Regional de Valparaíso de la Fundación Techo-Chile, quien dio cuenta de la situación de los campamentos en Chile y en la región, particularmente explica el Plan de Intervención en Campamentos y Barrios Vulnerables en el contexto del COVID-19.

La invitada manifestó que:

“Las personas que habitan en campamento, en el marco de la exclusión habitacional se ven expuesta a un triple impacto negativo en la dimensión sanitaria, económica y habitacional, a partir del cual la Fundación Techo se plantea los siguientes objetivos: (1) descongestionar el sistema comunal y central de salud, (2) mitigar impactos negativos de la cuarentena en la población, (3) concientizar e incentivar a la comunidad para medidas preventivas, y (4) incidir mediante ejemplos y datos en la toma de decisiones públicas”.

Asimismo, aportó que “estos objetivos se concretizarían en acciones como: desarrollar dispositivos de atención primaria en las comunidades; campaña para llevar canastas básicas de alimentos a las poblaciones más vulnerables; facilitar el acceso al agua potable a campamentos; búsqueda para facilitar la conectividad en los territorios; y, repartir insumos para la prevención del contagio y la higiene de la población”.

En tanto el miércoles 13 de mayo expuso Claudio Caiguante, Trabajador Social del Centro de Salud Mental Comunitaria Domingo Asún de Valparaíso, quien se refirió al territorio que abarca la atención de dicho Centro de Salud (CESFAM Jean Mary Terry, CESFAM Las Cañas y CESFAM Plaza de Justicia), en el cual durante el año 2019 e inicios del 2020 se ha realizado un diagnóstico y planificación de salud mental comunitaria, permitiéndose identificar un mapeo de recursos comunitarios.

“Esta actual situación para el Centro de Salud ha implicado que los equipos profesionales se mantengan en modalidad presencial y de teletrabajo, generando acciones como delivery de medicamentos para aquellas personas cercanas a dicho Centro” comentó Caiguante.

Asimismo, comentó que “desde el Centro de Salud se ha generado la comunicación con usuarios a través de telecomunicaciones (atención por videollamada, por ejemplo), lo que también ha implicado adaptaciones a las prácticas cotidianas», donde identifica como limitaciones la brecha que genera el analfabetismo digital en los/as usuarios de las prestaciones y servicios que ellos requiera”.

El profesor Mario Catalán, coordinador de la Práctica con Grupo y Comunidad de la Carrera de Trabajo Social, se refirió a esta actividad, enfatizando que:

«Estos espacios de conversación virtual con profesionales nos ha permitido reflexionar y remirar las formas de trabajo comunitario en el actual contexto, donde, dentro de las conclusiones de ambas jornadas emerge que el uso de las tecnologías ha llegado para quedarse e incorporarse en el quehacer profesional, generando desafíos y aprendizajes, lo cual implica entonces la innovación, creatividad y flexibilidad en el ejercicio profesional en el ámbito del trabajo comunitario en el contexto contemporáneo. Asimismo, éstas instancias ha permitido visibilidad el aporte y contribución que podría generar la academia en esta situación sanitaria, donde concordábamos en la necesidad que, por ejemplo, los/as estudiantes puedan generar material informativo que pueda ser difundido en las comunidades, que es algo en lo cual se encuentran trabajando nuestros estudiantes para poder socializarlo los actores claves de los territorios y el público en general».

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