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Durante el mes de mayo se implementó en la carrera de Enfermería de la Universidad Viña del Mar la iniciativa “Incorporación de herramientas tecnológicas para el desarrollo de recursos educativos en la formación de estudiantes de Enfermería 2024”, teniendo como objetivo mejorar el aprendizaje de los futuros profesionales mediante nuevas metodologías y tecnologías.
El proyecto, financiado por el fondo interno de creación e investigación formativa, se llevó a cabo en la asignatura “Educación para la Salud”, utilizando el método de aprender mientras se ofrece un servicio, acompañados por las aplicaciones Canva Pro y Vn Video Editor.
Esta nueva metodología consiste en que los futuros profesionales, previo a la actividad, elaboraron un diagnóstico que analizaba las necesidades educativas de los estudiantes escolares, más la de los habitantes de la Isla Chuit, Chiloé. De esa manera, se llevaron a cabo reuniones con profesoras de una escuela rural, con tens de la posta establecida en la isla y tres colegios de la Región de Valparaíso.
El contenido de las jornadas ha sido monitoreado por la docente de la asignatura, Paola Ruiz, mientras que la asesora María José Serrano se encargó de resguardar la pertinencia y la calidad de los temas tratados.
Al final del semestre, los estudiantes enviarán sus resultados a los respectivos establecimientos, incluyendo un kit de recursos educativos, conformado por infografías y videos.
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