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El pasado miércoles 11 de mayo las carreras de Derecho y Trabajo Social de la Escuela de Ciencias Jurídicas y Sociales UVM realizaron una actividad colaborativa de trabajo interdisciplinario, en el marco de la planificación de una iniciativa de vinculación con el medio, asociada a desarrollar Talleres de Formación Ciudadana con la Comunidad.
La actividad, organizada por el Comité de Vinculación con el Medio de la Escuela de Ciencias Jurídicas y Sociales UVM, se desarrolló en el marco de las asignaturas de Derecho Constitucional Orgánico (jornada vespertina) de la carrera de Derecho y de Práctica con Grupo y Comunidad I (jornada diurna) de la carrera de Trabajo Social. En esta instancia dos equipos de Práctica con Grupo y Comunidad que desarrollan trabajos en la Oficina de Personas Mayores de la Municipalidad de Quilpué, en el sector de El Mirador, y también en el Programa Quiero Mi Barrio (MINVU – Municipalidad de Valparaíso) desarrollado en la Población La Campana, dieron a conocer los análisis de la situación actual (diagnóstico) con los estudiantes de Derecho, información que servirá a estos últimos para elaborar material informativo que será utilizado en la realización de talleres de formación ciudadana en los territorios.
El profesor Karl Müller, de la asignatura de Derecho Constitucional Orgánico, dijo que «los estudiantes de derecho valoraron muy positivamente el poder interactuar con sus compañeras y compañeros de Trabajo Social, ya que les permitió dar los primeros pasos para conocer el trabajo en un equipo interdisciplinario».
Asimismo, el profesor Mario Catalán de Práctica con Grupo y Comunidad de Trabajo social, explicó que «esta instancia de diálogo fue bastante interesante, donde los estudiantes de Derecho tuvieron la posibilidad de consultarle a los estudiantes de Trabajo Social precisiones respecto de las características de las comunidades y territorios donde se desarrollarían los talleres de formación ciudadana”, agregando que con el encuentro “los estudiantes de Trabajo Social pudieron socializar los análisis realizados a la fecha en relación a sus procesos de práctica, lo cual contribuye a la formación de estos en relación al trabajo colaborativo y fortalece el aporte a las distintas organizaciones con las cuales se vinculan».