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Estudiante de Psicopedagog铆a UVM particip贸 en VII Congreso RINIE 2019

Estudiante de Psicopedagog铆a UVM particip贸 en VII Congreso RINIE 2019

La investigaci贸n presentada por la estudiante聽es parte de su Seminario de t铆tulo para optar al grado de Psicopedagog铆a.

Vi帽a del Mar 6 de diciembre de 2019

Los d铆as 5, 6 y 7 de diciembre del presente a帽o, se realiza el VII Congreso Interuniversitario de Postgrado en Educaci贸n, RINIE 2019 en la ciudad de Temuco, organizado por la Universidad de la Frontera, instancia en donde la estudiante de Psicopedagog铆a de la Universidad Vi帽a del Mar (UVM), Alicia Vergara Riquelme particip贸 en calidad de expositora.

El trabajo presentado por la estudiantes se denomina 芦Identificaci贸n de estrategias no tradicionales en la mediaci贸n del aprendizaje significativo utilizadas por psicopedagogos禄, investigaci贸n que fue parte de la asignatura Seminario de Investigaci贸n Aplicada a la Psicopedagog铆a dirigido por las profesoras Cecilia Cort茅s y Constanza Garc茅s.

El Congreso RINIE busca formar y fortalecer habilidades de investigaci贸n, producci贸n y comunicaci贸n cient铆fica en el campo de la educaci贸n y, con ello a la generaci贸n de conocimiento sobre investigaci贸n en educaci贸n. A partir del a帽o 2013, se ha conformado en Chile la Red de Investigadores Noveles en Investigaci贸n Educativa 聽(RINIE), cuya actividad se ha focalizado en la realizaci贸n de Congresos centrados en el prop贸sito que orienta a la Red.

La investigaci贸n presentada por la estudiante聽es parte de su Seminario de t铆tulo para optar al grado de Psicopedagog铆a, pesquisa que fue llevada a cabo por la estudiante que expuso, Gabriela Padget, Marcela Ch谩vez y Paula Flores. Esta actividad curricular聽 forma parte de los procesos conclusivos de la carrera en donde se ponen en juego diversas competencias y resultados de aprendizajes.

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