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Pedagogía en Inglés inaugura año académico dando a conocer los estándares para la formación de profesores

Pedagogía en Inglés inaugura año académico dando a conocer los estándares para la formación de profesores

La invitada, Soledad Ríos Figueroa, miembro del Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas del Ministerio de Educación presentó las políticas gubernamentales del desarrollo profesional.

Viña del Mar 23 de mayo de 2022

El pasado viernes 13 de mayo la carrera de Pedagogía en Inglés de la Universidad Viña del Mar dio inicio a su año académico 2022 dando a conocer los estándares para la formación de profesores de inglés. Los más de 50 asistentes pudieron conocer el sistema de desarrollo profesional gracias a la ponencia de Soledad Ríos Figueroa, miembro del equipo a cargo de la elaboración de los nuevos estándares para la formación de profesores de inglés del Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP) del Ministerio de Educación.

Soledad Jiménez, jefa de carrera Pedagogía en Inglés UVM, comentó tras la realización del encuentro que “la Ley 20.903 que establece el Sistema de Desarrollo Profesional Docente, es una política pública estructural que promueve, en el sistema educativo, la obtención de objetivos esenciales como lo son: la calidad de la educación y la valoración de la profesión docente, y que viene a orientar y definir al sistema educativo en su conjunto” y agregó que “esta política es reconocida relevante, y su desarrollo e implementación a nivel gubernamental, de instituciones de educación superior, organismos de nivel intermedio y escolar es prioritaria”.

Finalmente, Soledad Jiménez explicó que la carrera de Pedagogía en Inglés UVM ha asumido el desafío de ir mejorando sus procesos académicos, “tomando en consideración las directrices que emanan de esta política pública y los requerimientos del medio externo relevante, iniciando este año académico dando a conocer, a nuestra comunidad educativa, los énfasis de los estándares para la formación de profesores de inglés».

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