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La carrera de Terapia Ocupacional de la Universidad Vi帽a del Mar (UVM) realiz贸 un encuentro virtual el cual tuvo como principales objetivos promover la realizaci贸n de actividades de extensi贸n acad茅mica para estudiantes y titulados de la carrera desde la perspectiva del foco de internacionalizaci贸n, potenciar el conocimiento en terapia ocupacional y promover la vinculaci贸n con estudiantes y titulados de la carrera.
芦Teor铆as contempor谩neas de Terapia Ocupacional禄 se denomin贸 esta instancia, la cual cont贸 con la participaci贸n de m谩s de 40 personas quienes escucharon la exposici贸n realizada por Jenniffer Garcia, Terapeuta Ocupacional, Phd聽 Candidate School of health & Rehabilitation Sciences The University of Queensland, Australia.
La jefa de la carrera, Karla Hern谩ndez, se refiri贸 a esta charla, aportando que:
芦La exposici贸n realizada por la colega es un gran aporte para los estudiantes, docentes y titulados incorporando tem谩ticas actualizadas de la disciplina en relaci贸n a sus teor铆as y modelos que permiten la base epistemol贸gica de las praxis de los terapeutas ocupacionales en la intervenci贸n de las personas en los distintos 谩mbitos de acci贸n profesional. Este tema se propuso principalmente por experiencias previas con la expositora por su trabajo de doctorado en la Universidad de Queensland Australia, 聽vinculado a la investigaci贸n disciplinar y a la terapia ocupacional basada en la evidencia, la cual se nutre principalmente de la comprensi贸n de las teor铆as actuales utilizadas por los profesionales禄.
Durante la charla, la expositora explic贸 las diversas vertientes te贸ricas y su evoluci贸n a partir del desarrollo acad茅mico de la disciplina en el mundo, destacando en todos ellos la mirada ecol贸gica del ser humano a partir de la ocupaci贸n como elemento central de la vida de las personas.
芦Mucha informaci贸n disciplinar se encuentra principalmente en ingl茅s, lo cual genera una barrera para los profesionales y estudiantes latinoamericanos para el acceso de la informaci贸n. Por ello es relevante difundir que el plan de estudios en nuestra Universidad contempla el aprendizaje de esta segunda lengua, que permite a los futuros terapeutas ocupacionales acceder a las actualizaciones disponibles para nutrir su formaci贸n profesional禄 coment贸 la jefa de carrera.