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Por quinto a帽o consecutivo la Direcci贸n General de Investigaci贸n y Postgrado UVM organiz贸 la Quinta Jornada de Investigaci贸n y Buenas Pr谩cticas de Docentes UVM, instancia que destac贸 por su enfoque en el desarrollo y la promoci贸n de la investigaci贸n dentro de la universidad.
La actividad se realiz贸 durante los d铆as 07 y 08 de enero, en el Campus Recreo, en un ambiente de colaboraci贸n, reflexi贸n acad茅mica y difusi贸n de conocimientos valiosos por parte de los participantes.
La vicerrectora acad茅mica, Dra. Paulina聽 Zamorano Varea, dio la bienvenida a los asistentes y relev贸 la instancia comentando que 芦es fundamental seguir cultivando este espacio, especialmente porque es el momento en que es posible dar cuenta de lo que se ha trabajado durante el a帽o, del desaf铆o que ha sido avanzar en innovaciones en la sala de clases y poder mostrar tambi茅n c贸mo se ha podido avanzar en los proyectos de investigaci贸n que muchos terminan en una publicaci贸n, pero tambi茅n en mejores pr谩cticas para que nuestros estudiantes aprendan禄.
La Dra. Zamorano agreg贸 que 芦toda instituci贸n universitaria est谩 llamada y convocada a desarrollar tambi茅n la investigaci贸n y esta universidad tambi茅n se ha propuesto esa tarea, no es f谩cil pero el camino se est谩 haciendo y yo creo que estas jornadas tambi茅n contribuyen justamente a generar esa sinergia, a poder encontrarnos, muchos de nosotros no nos conocemos o no conocemos las investigaciones que estamos haciendo y la idea entonces es, compartir para seguir avanzando en el desarrollo de la investigaci贸n en la Universidad Vi帽a del Mar禄.
La jornada comenz贸 con la charla magistral del Dr. Mario Enrique Vargas S谩enz (Colombia) titulada 芦La generaci贸n de valor social desde la investigaci贸n universitaria禄, en la que ofreci贸 una perspectiva valiosa sobre el impacto social de la investigaci贸n en el 谩mbito acad茅mico.
Cabe destacar que durante este evento, se presentaron diversas investigaciones, con la participaci贸n de destacados invitados, especialmente los acad茅micos UVM, adem谩s de integrar las pasant铆as internacionales en el marco del proyecto FDI.
Las jornadas pusieron especial 茅nfasis en c贸mo las buenas pr谩cticas docentes est谩n relacionadas con la innovaci贸n en las aulas y el compromiso por garantizar que los aprendizajes sean significativos para la diversidad de estudiantes. Se destac贸 la importancia de la investigaci贸n disciplinar como base fundamental para el avance educativo, mientras que la inclusi贸n y el enfoque regional nos invitan a seguir innovando y adoptando mejores m茅todos de trabajo con el estudiantado.
Revisa la jornada:
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